年10月27日星期六上午，大學(xué)級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)29名同學(xué)、醫(yī)學(xué)院教學(xué)辦趙振富主任、肖向東老師和深圳大學(xué)第一附屬醫(yī)院6名老師，在深圳大學(xué)醫(yī)院原院長張成輝老師的**下，一起去了任達山莊——任達愛心護理院，為那里的老人們進行體格檢查，其中皮膚科的吳文忠老師還為那里的部分老人進行了皮膚病的診治，超聲科的貝燕玲老師為30多位老人進行了超聲檢查，肝膽外科詹勇強老師、腎內(nèi)科李彤老師和骨科劉國平老師分別為老人們進行了相關(guān)疾病的咨詢。

　　同學(xué)同學(xué)們?yōu)樽o理院的部分老人進行了仔細的問診和認真的體格檢查，離別分手時，老人們都豎起了大拇指，對同學(xué)們的勇于奉獻社會精神、樂于服務(wù)他人思想和盡職盡責(zé)工作態(tài)度，贊賞有嘉。

　　任達山莊黃鸞棣總裁親自接待了老師和同學(xué)們，副總裁兼院長陳勝軍具體安排了需要體檢的老人，并為老師和同學(xué)們安排了午餐。護理院的領(lǐng)導(dǎo)、員工和老人們，都希望學(xué)校和醫(yī)院今后能夠多組織這樣的活動。

　　大學(xué)生參加社會實踐是課堂教育的延續(xù)，是學(xué)校思想政治教育的一條重要渠道, 也是將教育與實踐相結(jié)合的有效手段，更是大學(xué)生從單純的學(xué)校走向復(fù)雜社會之前，小試牛刀、苦經(jīng)歷練的一個重要環(huán)節(jié)。社會實踐能增強責(zé)任意識,增強集體觀念，增強團隊合作精神。讓大學(xué)生們積極參加社會實踐,按照現(xiàn)代社會的要求，將他們培養(yǎng)成人民大眾所需要的人才，培養(yǎng)成建設(shè)國家的棟梁之才。

　　當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 當(dāng)代大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的服務(wù)水平,更**具備一定的綜合素質(zhì)。

　　當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書。學(xué)校要敞開大門,讓青年學(xué)生走向社會,與人民大眾相結(jié)合,積極投身到社會的洪流中去。學(xué)校要經(jīng)常提醒青年人：既要注重實現(xiàn)自我，同時也要重視奉獻社會,增強社會責(zé)任意識,消除自我與社會之間的鴻溝。到社會實踐中去, 迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。