為了將院帶教工作做得更為出色，為了讓護(hù)理實(shí)習(xí)生能順利走向臨床第一線，6月8日下午2點(diǎn)30分，護(hù)理部在院學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開了第二季度帶教老師講評(píng)會(huì)。會(huì)議由王惠芬副主任主持,全院90多名帶教老師參加了這次會(huì)議。

　　首先，黃燕華護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合我院護(hù)生帶教的現(xiàn)狀，圖文并茂的從護(hù)理部和科室教學(xué)管理、帶教老師職責(zé)、護(hù)生的培訓(xùn)與考核等六大方面講解了如何更好地做好護(hù)生的帶教工作。這使我們每一位帶教老師從中了解到，其實(shí)護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)生將理論知識(shí)繼續(xù)升華的一個(gè)重要階段，而帶教老師在其中就起到了很重要的作用。帶教老師是護(hù)生走出校園，邁向神圣“白衣天使”工作崗位第一步的指導(dǎo)老師，我們的一言一行將可能對(duì)她們以后的職業(yè)生涯造成重要的影響，因此我認(rèn)為作為一名合格的帶教老師，一定要具備較高的整體素質(zhì)。

　　之后，夏桂蘭主任就黃燕華護(hù)士長(zhǎng)所講的內(nèi)容進(jìn)行了歸納與總結(jié)，同時(shí)也對(duì)我們每一位帶教老師寄予了殷切的希望。她說(shuō)帶教工作是每位護(hù)士應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)、她還說(shuō)一名好的帶教老師，除了有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能，還應(yīng)該具有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感、對(duì)工作積極進(jìn)取的態(tài)度和較強(qiáng)的人際溝通能力。在帶教中要循循善誘，注意言傳身教，對(duì)護(hù)生要有耐心和愛心，努力建立良好的師生關(guān)系，提高帶教效果。同時(shí)通過(guò)帶教，樹立醫(yī)院在護(hù)生和社會(huì)中的形象。

　　說(shuō)到這里，我深感慚愧，雖然我也是肝膽一病區(qū)的一名帶教老師，但我深知離帶教老師的要求還有一段距離。通過(guò)這次講評(píng)會(huì)，我明顯感覺到自己肩負(fù)的責(zé)任。雖然我們能力和精力有所欠缺，但對(duì)每一位護(hù)生負(fù)責(zé)的態(tài)度是我們**有的。我們除了要教她們護(hù)理知識(shí)和技能，還應(yīng)該讓她們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和工作態(tài)度。我們應(yīng)該給她們一個(gè)良好的自我形象，要耐心的與她們溝通，讓她們能盡快適應(yīng)自己的角色，圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　我堅(jiān)信，通過(guò)大家的共同努力，能讓護(hù)生有歸屬感，會(huì)有家的感覺。我們的耐心，就是學(xué)生的信心，我們一定會(huì)使她們順利走向臨床一線，成為高素質(zhì)的護(hù)理人才。