小兒腦癱是一種特別嚴(yán)重的精神類疾病，會(huì)給患者帶來嚴(yán)重的威脅，所以家長(zhǎng)一定要注意觀察孩子的健康情況，才可以盡快發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。下面給大家介紹一些，小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練方法，希望可以幫助大家。

　　小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練如何做?

　　專家介紹，頭部控制的小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練的較好方法。嬰幼兒發(fā)育期學(xué)會(huì)抬頭是學(xué)會(huì)其它活動(dòng)的主要前提。小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練時(shí)可扶住患兒頭部?jī)蓚?cè)，使頭部能穩(wěn)定地保持在直立的正中位，這就是小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練方式。

　　在坐位的大部分時(shí)間，頭部習(xí)慣于保持正確的姿勢(shì)時(shí)，可使患兒軀干前傾，兩側(cè)傾斜，讓他學(xué)會(huì)頭部的控制，保持頭部穩(wěn)定起到良好的小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練效果。當(dāng)患兒能獨(dú)自站立時(shí)，進(jìn)行小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練的行走訓(xùn)練。

　　開始需他人幫助行走，可采用牽患兒衣領(lǐng)協(xié)助行走的方法，或扶住患兒髖部行走的方式，有的患兒需要用夾板固定或助行器幫助行走。小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練時(shí)獨(dú)立行走時(shí)患兒步態(tài)蹣跚，雙腳分開過大，手腳不協(xié)調(diào)，**進(jìn)行步態(tài)矯正訓(xùn)練，注意一定要求先邁小步。

　　患兒如果能接受專業(yè)的小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練，一定可以改善自身行為能力，再加上專業(yè)方法治療，一定可以使患兒恢復(fù)健康的。